DÉCLARATION UNIVERSELLE DES DROITS DE L'HOMME
DROITS HUMAINS UNIVERSELS
L’existence de droits humains universels contribue à garantir la paix, à dissuader les agressions, à promouvoir l’État de droit, à combattre la criminalité et la corruption, à renforcer les démocraties et à prévenir les crises humanitaires. Dans cette perspective, nous promouvons les droits humains au cœur de la poursuite de notre mission.
Les droits de l'homme sont avant tout universels et inhérents à tous les êtres humains. Cependant, après la Seconde Guerre mondiale en 1945, les pays se sont mis d'accord sur des droits nécessitant une protection universelle, afin que chacun puisse vivre dans la liberté, l'égalité, la dignité, la justice et la paix dans le monde.
Le 10 décembre 1948, les 58 pays membres qui composent alors l'Assemblée générale des Nations Unies (ONU) adoptaient la Déclaration universelle des droits de l'homme (DUDH) à Paris.
Comme les droits des enfants, les droits de nombreuses personnes ne sont pas respectés. Alors, comment espérer vaincre la pauvreté si les êtres humains n'ont pas les mêmes droits ? Pour cette raison, l'organisation Preserve Hope appelle à une prise de conscience mondiale contre la traite des êtres humains et mène des programmes pour améliorer la vie des détenus.
Les 30 articles de la Déclaration universelle des droits de l'homme comprennent des droits civils, politiques, économiques, sociaux et culturels, tels que : « le droit à la vie, le droit à la liberté d'expression, le droit à l'éducation, le droit de ne pas être soumis à la torture et de demander l'asile, ainsi que le droit à la liberté et le droit à la vie privée, le droit à la sécurité sociale, à la santé et à un logement convenable. »
En effet, toutes ces obligations imposent aux Etats des devoirs spécifiques de respect et de protection des droits de chacun, sans aucune discrimination. Ainsi, nul ne peut délibérément négliger ces droits et les priver de qui que ce soit.
Cependant, comparé à l'exercice d'autres droits humains universels, le droit à l'éducation est fondamental et indispensable. Apparemment, c'est un élément clé pour parvenir au développement social et économique et à une paix durable dans toutes les sociétés. L'activiste et ancien président sud-africain Nelson Mandela a déclaré : « L'éducation est l'arme la plus puissante que vous puissiez utiliser pour changer le monde. »
Un élément fondamental du droit à l'éducation est qu'il est accessible à tous, quel que soit l'âge. Chaque niveau d'éducation jette les bases de la formation continue tout au long de la vie d'une personne. C'est un outil puissant pour développer le plein potentiel de chacun, assurer la dignité humaine et favoriser le bien-être individuel et collectif.
L'article 26 de la Déclaration universelle des droits de l'homme proclame que :
- « Toute personne a droit à une éducation. L'éducation doit être gratuite, au moins en ce qui concerne l'enseignement primaire et de base. L'enseignement primaire est obligatoire. L'enseignement technique et professionnel doit être généralisé ; l'accès à l'enseignement supérieur doit être ouvert en pleine égalité à tous en fonction de leur mérite. »
- « L'éducation doit viser au plein épanouissement de la personnalité humaine et au renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle doit promouvoir la compréhension, la tolérance et l'amitié entre toutes les nations et tous les groupes raciaux ou religieux, ainsi que le développement des activités des Nations Unies pour le maintien de la paix. »
- « Les parents ont, en priorité, le droit de choisir le type d'éducation à donner à leurs enfants.»
Lorsqu'un État a ratifié un traité qui garantit le droit à l'éducation, il a l'obligation de respecter, de protéger et de réaliser ce droit. C'est-à-dire prendre les mesures appropriées pour la pleine réalisation du droit à l'éducation au maximum de ses ressources disponibles. Cependant, d'autres acteurs jouent un rôle clé dans la promotion et la protection de ce droit fondamental.
Le rôle des organisations internationales et multilatérales, telles que l'UNESCO, l'UNICEF, est particulièrement important dans la réalisation du droit à l'éducation en fournissant une assistance technique et financière.
Les gens ont généralement quitté leur pays d'origine et cherché refuge dans des pays où ils s'installent souvent de façon permanente. Pour diverses raisons, ils le font dans l'espoir de trouver une vie meilleure et plus sûre.
En fait, certaines personnes partent pour échapper à la pauvreté. D'autres échappent aux persécutions politiques ou aux violations des droits humains et parfois religieux. Cependant, quelles que soient les raisons, la plupart d'entre eux ne veulent pas quitter leur patrie.
Le phénomène de la délinquance juvénile est devenu plus fréquent par le nombre de jeunes dans les rues qui ne cesse d'augmenter. De ce fait, sous l'emprise de l'alcool, de la drogue et d'autres psychotropes, ils sont de plus en plus violents et nombre d'entre eux rejoignent des gangs. Ils sont même devenus très dangereux et déjà auteurs de plusieurs assassinats dans la société. En fait, ce problème inquiète l'avenir de ce pays, car si rien n'est fait pour l'arrêter, la société haïtienne finira par être menacée.
Ce fléau ne devrait-il pas éveiller notre conscience et attirer notre attention sur l'avenir de ce pays ? Si nos enfants sont abandonnés, que pouvons-nous espérer pour demain ? S'ils ne sont pas éduqués, quel avenir pour ce pays ? S'ils n'ont pas reçu d'amour, comment donneront-ils à leur tour ce qu'ils n'ont pas ?
Cependant, tout n'est pas perdu si les élites, les gouvernements et les citoyens de ce pays pensent vraiment à éduquer, encadrer et mettre en valeur les talents de ces jeunes. Parmi eux se trouvent des gens doués, des génies, de grands sportifs, des scientifiques et de bons professionnels. Demain, ils pourront devenir des hommes responsables et utiles à la nation.